四川省金堂县职业高级中学，始建于1958年，四川省重点职业中学。2011年9月，金堂县人民政府为减缓发展现代职业教育，月将四川省金堂县职业高级中学与金堂县技工校拆分，2013年学校名称更加四川省金堂县职业高级中学(金堂县技工学校)，2014年8月原四川省金堂县职业高级中学整体征地至淮口洲城大道238号。2014年4月30日，金堂县人民政府与成都工业职业技术学院签订协议，由成都工业职业技术学院托管地至今。

wGHwGH学校占地面积116亩，建筑面积5.8万㎡，实训场地1.1万㎡，实训设备投放超强4000万元。第一版在岗教师166人。享有市、县双师型教师40余人，国家、省市级骨干教师20余人，县杰出班主任10余人，县优秀青年教师8人，市、县教坛新秀、教学能手、学科带头人5人，县十佳班主任、学习型教师3人，行业专家5人。2017年在校在籍学生3841人，教学班级68个，其中升学班23个，五年一贯制大专班5个。

wGHwGH学校现开设有机电技术运用一体化(机械加工技术、机电技术与运用、电子技术运用)、汽车运用与修理、建筑工程施工、学前教育、工美、旅游(酒店方向)、财会电算化、现代观光农业经营与管理、电子商务、计算机网络技术等十大专业。根据金堂工业强县和成都市东进产业发展布局和金堂县职业教育十三五规划市场需求，优化调整学校专业设置及建设。重点发展二产类龙头专业、保有传统主干三产专业、拓展融合区域经济发展市场需求新的专业。

wGH在办学中，学校以记事造物，匠行天下为校训；以德能合一，多元三路，业有所专，技有所长为理念；以打造出四川省特色样板职业学校为目标；引人注目品德高尚，技艺高超的办学特色；逐步形成匠恒道、心定远的教风学风，着力打造出匠心特色校园文化；深化校企合作，大力引企入校探寻现代学徒制办学；强化对口中考探寻，搭起升学+低收入成才高架桥，强化技能参赛，增进师生技能提高。wGHwGH为更进一步提高办学条件，强化职业教育吸引力，学校多渠道谋求资金，到2017年已谋求到各类专项资金总计2849万。wGH为更进一步提高办学质量，努力实现升学与低收入的双轨三路的职业教育办学心愿，让学生升学有道，低收入有路，减缓低收入与升学协调发展，强化职业教育吸引力。

2016年中考，金堂县职业高级中学财会专业杜梅香同学以656分的高分被四川农业大学入学;2017年中考，财会、机加专业夏金红、陈小虎等7名同学以高分被四川农业大学等本科院校入学，182名同学降入高职院校。同时，学校相继引进工职院机特、汽修、财会3+2五年一贯制大专，目前有学生240余名。

学生低收入有决心，升学有期望，这是学校专门从事职业教育的担任和责任，也是千千万万老百姓家庭的梦想，堪称构建中国人力资源强国的梦想。近三年，金堂县职业高级中学毕业生就业率98%以上、学生跟岗进修引荐亲率100%。

wGHwGH学校努力提高师生技能水平，强化学生低收入适应能力和竞争实力，营造学校技能氛围。师生在各级各类技能大赛中成绩斐然。近一年来，取得2016奥派杯移动商务竞赛川渝区选拔赛一等奖、二等奖，最佳创新奖、最佳设计奖；四川省中职学校恒卓利丰杯汽车运用与修理技能大赛省三等奖、市三等奖，机电一体化设备加装与调试省赛三等奖、团体三等奖等。

wGH基于学校地理优势，融合成都市、金堂县域产业结构调整，充分发挥后发优势，构建急弯取直，并着力打造出只想二重三仅有的办学特色，即一个匠心，两个重点专业，全景、全域、全员的三全教育。wGH在面向国际化办学进程中，学校已在成都工职院的引导下，探寻与美国、德国、英国、奥地利、澳大利亚、新加坡、台湾等国家和地区在职业教育方面的合作，希望将金堂职中打造出沦为服务区域经济、基础条件优良、内部管理规范、德育特色独特、教育教学创意的金质品牌的金职中。

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